Discurso do estimado camarada Kim Jong Un no ato comemorativo ao 75º aniversário de fundação das Escolas Revolucionárias de Mangyongdae de Kang Pan Sok, 12 de outubro de Juche 111 (2022).
Amados alunos, estimados professores, funcionários e empregados das Escolas Revolucionárias,
Graduados das mesmas escolas que com motivo de seu significativo aniversário voltam a visitar a inesquecível casa natal,
Queridos camaradas:
Felicito vocês pelo 75º aniversário de fundação das Escolas Revolucionárias de Mangyongdae e Kang Pan Sok que celebram com a bendição do Partido e de todo o povo.
Igualmente estendo minhas calorosas felicitações e saudações de estímulo a todos seus graduados que guardando no fundo do coração o firme juramento feito em seus anos escolares seguem se esforçando com tenacidade pelo Partido e o povo nos postos de defesa nacional e distintos ramos da construção socialista.
Aproveito esta oportunidade para render meu profundo tributo aos mártires revolucionários que não hesitaram em dar suas preciosas vidas pela pelo Partido, a pátria, a felicidade do povo e o futuro brilhante da posteridade e transmitir meus cálidos e sinceros sentimentos aos seus familiares que substituindo-os continuam o caminho de lealdade e patriotismo com uma consciência invariável e imaculada.
Alunos e graduados das Escolas Revolucionárias:
É indescritível a alegria que sinto ao me reunir a escola histórica de Mangyongdae com vocês a quem penso a todo momento.
Os 75 anos das Escolas Revolucionárias são uma história em que nosso Partido foi infinitamente fiel ao seu dever moral aos mártires revolucionários e formou com devoção os revolucionários de reserva, considerando como um assunto vital a continuidade da causa revolucionária.
O trajeto percorrido pelas Escolas Revolucionárias, que começou com a cerimônia inaugural em 12 de outubro de 1947 na presença do grande Líder camarada Kim Il Sung, equivale, de fato, ao de nossa República e das forças armadas revolucionárias regulares.
Foi nossa autóctone revolução que fundou, antes que o Estado e o Exército, as escolas consagradas à formação de pilares da revolução e promoveu o desenvolvimento estatal e militar apresentando como seletos os revolucionários inflexíveis procedentes delas.
Nascidas nos braços do grande Líder e convertidas em canteiros de excelentes revolucionários sob a guia do Partido, essas escolas fizeram aportes excepcionais para a sagrada obra de continuar com firmeza e de geração em geração a linhagem da revolução jucheana iniciada no monte Paektu.
Uma de suas façanhas imortais é haver formado inúmeros patriotas fiéis que nos momentos mais difíceis seguem confiando somente no líder, dedicam tudo de si à revolução e ao povo e impulsionam com vigor o crescimento do Estado e do exército, e haver levantado com eles o baluarte inexpugnável em torno ao Partido.
Ter casas tão grandiosas da revolução que asseguram o perene verdor da causa do Juche que avança com uma vitalidade sustentada da fé e do espírito inflexível de genuínos revolucionários, constitui um grande orgulho do Partido e povo e uma fonte da perpétua prosperidade do Estado.
Formar os descendentes dos mártires revolucionários como revolucionários consequentes, a nata das natas das filas revolucionárias e porta-estandartes do avanço e progresso em qualquer setor econômico e militar, é a ideia sobre sua educação que o Partido manteve invariavelmente e aplicou cabalmente.
Graças aos filhos dos revolucionários caídos que junto ao povo e à frente dele foram invariavelmente fiéis à direção do Partido, nossa causa pôde colher somente vitória nas grandes tempestades da história, mantendo intacta sua cor vermelha.
Efetivamente, os primeiros graduados das escolas, que em uniformes tingidos de sangue dos mártires antijaponeses escutaram o discurso do grande Líder camarada Kim Il Sung na cerimônia inaugural, contribuíram com seu sangue à defesa do Comando Supremo durante a renhida Guerra de Libertação da Pátria e ao grande triunfo nesta e durante a construção socialista desempenharam impecavelmente o papel principal e protagonista em altas posições do Partido e do Estado e em outros postos da revolução.
Cada um dos êxitos obtidos pelos graduados com esforços sinceros, suor e sangue consolidaram o cimento e fertilizaram o terreno para o desenvolvimento do Estado e o bem-estar do povo.
Entre eles figuram Yon Hyong Muk, Pak Song Bong, Sim Chang Wan, Kim Yong Chun e muitos outros infinitamente fiéis ao Partido que lutaram com total entrega pela vitória da causa revolucionária do Juche.
Hyon Chol Hae também foi um deles.
O fato de que três chefes de Governo, três Marechais do Exército Popular da Coreia e dezenas de heróis procederam da Escola Revolucionária de Mangyongdae mostra eloquentemente quão grande confiança depositam o Partido e o líder nos filhos dos mártires revolucionários e quanto se empenham para formá-los como pilares do Estado.
Nosso Partido apresenta a ideologia e o espírito como primeira riqueza do revolucionário e conduz a revolução para que a vontade e o mérito dos pais sigam vigentes na vida e luta dos filhos. Por essa causa de continuidade que a caracteriza, a revolução jucheana logra vitórias consecutivas de geração em geração.
Graças ao esforço do Partido responsável por materializar com ideia e guia acertadas sua férrea vontade de perpetuar a estirpe de Mangyongdae, as Escolas Revolucionárias serão eternamente fiéis ao seu caráter e missão como artéria principal da sucessão e como escolas do Partido do Trabalho da Coreia.
Camaradas:
Nossa revolução, que obteve vitória após vitória de século em século e de geração em geração, ainda deve superar muitos montes.
O caminho inexplorado de nossa revolução, que estamos fazendo e que devemos culminar infalivelmente, devemos pavimentar somente com nosso próprios recursos. Por essa razão, temos pela frente grandes obstáculos e desafios.
Os êxitos que obtivemos no novo século do Juche, assim como a posição e o poderio que o Estado alcançou em virtude deles, não têm precedentes. Ademais, adquirimos valiosas experiências enquanto superávamos as sucessivas provas e impulsionávamos energicamente a construção socialista com vontade invariável, unidade revolucionária e combatividade extraordinária.
Temos suficiente capacidade para triunfar com nossos recursos. Embora soframos os piores contratempos e crise, devemos preservar com firmeza a autoestima e a confiança, aplicar cabalmente nossa própria estratégia de desenvolvimento e lograr o avanço ininterrupto do socialismo.
Para alcançar o máximo poderio estatal, com uma luta audaz e exaustiva ante as dificuldades, precisamos primeiramente de comandantes especialistas e ativistas fidedignos capazes de transformar todas frentes e postos em bases revolucionárias irredutíveis e cumprir as tarefas de forma impecável.
Podemos afirmar que a mudança e o desenvolvimento de hoje e o futuro destino do Partido, do Estado e do exército dependem de como trabalham e se preparam os filhos dos revolucionários caídos que passaram ou passam nas escolas revolucionárias seu período de crescimento como dignos revolucionários jucheanos.
Por isso que nosso Partido concedeu particular importância à cerimônia comemorativa e convocou esse magno evento aqui em Mangyongdae para recordar aos alunos e graduados das escolas a demanda e a expectativa da pátria e do povo.
Se eles se mobilizam e encabeçam os empenhos para contínuas inovações e avanços em seus postos e unidades, contribuindo assim a alcançar as altas metas do desenvolvimento integral da construção socialista e estimulando as massas com seus nobres exemplos, lograrão vencer as dificuldades atuais e imprimirão outro passo de avanço no processo revolucionário.
Nos corresponde operar uma nova mudança em sua educação com o marco do 75º aniversário das escolas revolucionárias.
Essa é uma exigência atual da revolução e uma grande esperança que o Partido e povo colocam nessas escolas, canteiros de pessoas competentes que contribuem substancialmente à sagrada causa de engrossar eternamente o tronco e a raiz da revolução do Juche e com esse grande espírito converter em filas de elite todas as filas revolucionárias.
Formar a nata de reserva que dê segura continuidade à linhagem da revolução do Juche e aos pilares que jogarão o papel principal na causa revolucionária do Juche, é precisamente a tarefa fundamental das Escolas Revolucionárias.
Se nelas os alunos são formados como pessoas mais fortes no espiritual, que herdam como qualidades ideológicas e espirituais a combatividade e a atitude inflexível dos mártires, a bandeira vermelha da revolução jamais se descolorirá e nossa base revolucionária se consolidará como um corpo puro que não se contamina por nenhuma ideologia espúria.
Nos corresponde encaminhar o conjunto dos trabalhos das escolas revolucionárias para preparar seus alunos como relevos fidedignos da revolução do Juche e elementos mais ativos que não admitem nada além da ideologia de nosso Partido.
Como enfatizo a todo momento, o espírito revolucionário não é herdado.
Do pai revolucionário não saem necessariamente filhos revolucionários e podemos encontrar muitos exemplos na história do movimento revolucionário coreano e mundial.
A lealdade ao líder, a sincera abnegação ao povo, a fé inabalável, a luta tenaz, a honradez humana e todos os demais elementos que constituem as qualidades ideológicas e espirituais do revolucionário são cultivadas através da educação e do estudo por via revolucionária e a constante instrução e prática.
É necessário priorizar e concentrar esforços na educação político-ideológica nas escolas revolucionárias.
A linhagem da revolução defendida pelo Partido nada mais é que a estirpe ideológica. Formar seus alunos como reservas principais que herdem firmemente a tradição da ideia, fé e fidelidade dos mártires foi, é e será o âmago de sua educação aos descendentes dos revolucionários.
Devem ser dignos ante ao coletivo e a sociedade, não por sua procedência, histórico acadêmico ou diploma, mas por sua lealdade ao Partido, extraordinário espírito revolucionário, abnegação ao povo e façanhas.
É necessário enfocar a educação ideológica a que a ilimitada lealdade ao Partido seja o primeiro ambiente das Escolas Revolucionárias de Mangyongdae e Kang Pan Sok, casas natais dos descendentes revolucionários, e palpite em seus corações como credo que jamais se degenera.
Nossa revolução é defendida e avança, tal como feito no passado e farão no futuro, pelo credo inabalável daqueles que confiam e seguem o Partido de maneira incondicional.
Antes de dar aos alunos algum conhecimento científico e técnico, há que inculcar-lhes a nobre obrigação moral que não muda nas vicissitudes e a plena disposição de responder com lealdade e constância à confiança do Partido.
É necessário seguir empenhando-se para imbuir neles o espírito dos mártires e revolucionários.
Serão orientadores que refletem o espírito de aniquilar o inimigo ainda que corram mil vezes o perigo de morte em seu próprio credo de luta e na prática, em vez de expressá-lo em discursos e canções. Também serão exemplares nos demais aspectos, como na consciência política de aceitar e cumprir a ideologia e política do Partido, na observância das medidas do Estado e na atitude de trabalho que permite cumprir impecavelmente seus deveres. Somente assim podem se apresentar de cabeça erguida como alunos da escola revolucionária.
Nos compete lograr que assimilem perfeitamente a história de luta dos mártires revolucionários antijaponeses e dos heróis que lograram uma grande vitória na Guerra de Libertação da Pátria e, por sua vez, injetar neles o nobre espírito das gerações anteriores, infinitamente fiéis ao Partido e à revolução.
É preciso ensinar-lhes com detalhes o mundo espiritual de seus pais que adornaram suas vidas com a inalterável lealdade à causa do Partido, oque pensaram em distintos momentos da luta e da vida e em que grau foram fiéis à revolução.
Compartilhando hoje com vocês este lugar significativo de Mangyongdae, mais uma vez me vieram à mente os das primeiras turmas da escola revolucionária que foram infinitamente fiéis à causa do Partido.
Nosso Partido exige prestar devida atenção ao crescimento espiritual de todos seus alunos e conduzi-los por um bom caminho para que herdem o nobre espírito e os traços revolucionários das velhas gerações.
As escolas revolucionárias devem traçar a alta meta de formar a todos seus alunos como pessoas tão fiéis como os das primeiras turmas e educá-los na lealdade e nas tradições revolucionárias com os princípios, substancialmente e com intensidade.
Revolução sem patriotismo é inconcebível.
Fazemos a revolução vencendo as dificuldades que encaramos para por fim lograr o quanto antes a prosperidade de nosso país, nossa pátria.
Nos compete educar os alunos das escolas revolucionárias de modo que, conscientes de que patriotismo é revolução, levem constantemente na alma a bandeira nacional e estejam plenamente dispostos a dar tudo de si pelo prestígio e eterno florescimento da pátria.
É necessário realizar continuamente e com constância e efetividade o trabalho educativo dirigido a elevar a consciência de classe dos alunos, de maneira que recordem a todo momento sua origem e estejam decididos a ser feras em defesa de nossa trincheira classista, defendida ao custo do sangue pelos mártires.
Nas escolas revolucionárias intensificarão a educação no coletivismo para que todos os alunos tenham como preceito e princípio de luta e vida o lema 'Um por todos e todos por um!', situem os interesses do coletivo acima dos pessoais e exibam o traço comunista de sacrificar-se com gosto pelos camaradas.
Em ambas escolas devem prestar profunda atenção a dotar os alunos de excelente personalidade com nobre moral e ética.
Em vista de que eles vivem desde pequenos longo da família, devem colocar-se no lugar de seus pais para o ensino da ética na vida comunitária e também os pormenores da cortesia cotidiana.
As escolas revolucionárias serão paradigmas do país na docência e no ensino, dignos de ser imitados por outros centros educacionais, e em particular assumir a importantíssima tarefa de formar talentos de reserva que aportem a renovar o nosso como um exército moderno e equipado com tecnologia de ponta.
Serão porta-estandartes e modelos no certeiro ressurgimento e saltos do ensino secundário geral, que ainda tem um nível insatisfatório, após de 10 anos do estabelecimento do sistema de ensino obrigatório de doze anos para todos.
Já que foram remodeladas as condições e o ambiente de ensino da Escola Revolucionária de Mangyongdae, devem se empenhar em renovar os métodos pedagógicos e a qualidade educativa.
Resulta importante aplicar ativamente os implementos informatizados e intelectuais e ao mesmo tempo introduzir amplamente as experiências da docência mundialmente avançada e os últimos dados científicos e técnicos, para assim estabelecer um metodologia de formação de talentos ao nosso estilo.
Nos corresponde desenvolver a educação de talentos com a meta de formar mais alunos talentosos e competentes e excelentes estrategistas de relevo que protagonizem o futuro de nosso exército.
Por sua parte, compete à Escola Revolucionária Kang Pan Sok a tarefa de investigar e aplicar métodos docentes inovadores e eficientes em distintos níveis de ensino e, em particular, centrar a atenção a aproximar da realidade a docência da matéria de economia e assim formar suas alunas como excelentes quadros de reserva que farão aportes destacados à construção estatal.
É importante intensificar a educação militar entre os alunos das Escolas Revolucionárias de Mangyongdae e Kang Pan Sok.
Na primeira devem realizá-la como uma ofensiva e com dinamismo enfocando-se a intensificar o ensino básico para formá-los como comandantes capazes de comandar todos os serviços e armas.
E na segunda devem melhorar mais a qualidade da instrução militar dirigida a aumentar a capacidade de comando e administração da unidade militar e elevar a exigência sobre as alunas para que a própria vida cotidiana seja um processo de adquirir experiência a respeito.
Ambos centros docentes elaborarão de maneira prática os programas de instrução de artilharia e outras matérias militares e organizarão intensos exercícios militares, de maneira que os estudantes se preparem como competentes reservas de comandantes que possam aportar realmente a consolidar as forças armadas revolucionárias.
Ao ensinar aos alunos da Escola Revolucionária de Mangyongdae a equitação e exercitá-los mais no tiro e natação perseguimos o objetivo importante de prepará-los como verdadeiros combatentes.
Se adquirem a arte de equitação, tiro e natação em seus tempos estudantis, isso servirá de grande ajuda para que se preparem como combatentes onipotentes e comandantes de campanha que possam cumprir satisfatoriamente suas missões superando qualquer eventualidade no campo de combate.
A Escola Revolucionária de Mangyongdae elevará mais o rendimento de diversos aparatos de simulação.
Organizará e dirigirá bem a expedição dos estudantes pelas zonas da frente e sua vida de soldados nas unidades militares para que nessas oportunidades conheçam a situação das unidades de combate e adquirem valiosas experiências da vida militar.
Forjá-los na realidade palpitante é outra importante maneira de educá-los.
Mais vale formá-los como autênticos talentos revolucionários temperados como aço no fragor da realidade que tratá-los com condescendência.
Recentemente os mobilizamos à construção de moradias na zona de Taephyong com o objetivo de que em seu contato com a realidade conheçam a justeza da política do Partido, cultivem o patriotismo, a firme vontade e o espírito de vencer as dificuldades, aprendam o modo de trabalhar e, desta maneira, se preparem como pilares futuros da pátria.
As Escolas Revolucionárias devem organizar e realizar de modo intencional e incessantemente, aproveitando diversas ocasiões como o desfile e os exercícios militares, a grande construção socialista e a ajuda ao campo campo, o trabalho de cultivar nos estudantes a férrea vontade e o inflexível espírito de somente avançar, sem vacilar jamais diante das provas e dificuldades.
No momento de organizar a expedição pelos antigos cenários de combate na zona do monte Paektu, lograrão que nesse processo assimilem o inflexível espírito combativo dos antigos guerrilheiros antijaponeses, não através da leitura de livros mas com suas próprias experiências, marchando por entre a neve com perneiras, fazendo fogueiras e preparando comidas com suas próprias mãos.
Prestarão devida atenção à educação encaminhada a formá-los como revolucionários competentes em vários ramos.
A arte de escrever e falar é uma das qualidades indispensáveis dos membros de comando da revolução.
Nas escolas revolucionárias é importante exigir aos alunos escrever o diário e organizar com frequência as exposições orais sobre os livros lidos e de suas próprias composições literárias, de maneira que adquiram desde a infância a aptidão de expressar-se livremente por escrito e corretamente por vi oral.
Ainda que custe muito tempo, trabalharão em sua excelente formação cultural e sentimental para que possam mover o coração das massas e amenizar o ambiente do coletivo cantando, dançando e praticando esportes em harmonia com elas.
Alunos das Escolas Revolucionárias,
Nosso Partido e povo esperam muito de cada um de vocês.
Sinto uma infinita alegria vendo-os crescer vigorosamente entonando a canção da escola. Em seus brilhantes olhos vejo o futuro resplandecente de nosso Estado em que desempenharão como dignos pilares do Partido e da revolução.
Bem cientes de que com uma débil preparação não poderão cumprir sua missão ainda que os Partido lhes coloque em postos importantes, se esforçarão com afinco para preparar-se como militares e políticos versados tanto nas letras como na arte militar e capazes de fazer contribuições significativas ao Partido e ao povo.
Não passarão em vão os inestimáveis dias estudantis, mas estudarão com aplicação e cultivarão o espírito revolucionário e o senso de organização e disciplina participando de forma consciente e honradamente na vida orgânica.
Estou bem inteirado de que os professores das Escolas Revolucionárias se esforçam quietamente para cumprir as tarefas da docência e da educação mais difíceis que as de outros professores, sendo pais e familiares dos descentes dos mártires revolucionários.
Professores das escolas revolucionárias:
A revolução da educação na nova época é, em essência, a dos professores.
É muito importante sua responsabilidade e papel em preparar seus alunos como genuínos relevos e nata de reserva que tomarão em suas mãos o destino da revolução do Juche.
Com o elevado senso de responsabilidade de que levam em seus ombros o futuro do Partido e da pátria e os afazeres importantes da revolução, refletirão a todo momento e exibirão a paixão, o espírito de combate e a consciência imaculada no trabalho educativo.
Sem esquecer em nenhum instante que trabalham em escolas de suma importância para o Partido, apresentarão altas metas, exigirão mais de si mesmos e se esforçarão por sua formação revolucionária e capacitação.
Por ser formadores de fervorosos revolucionários e tigres ferozes, devem estar preparados como revolucionários melhor do que ninguém, encarnar o fervoroso patriotismo, se aperfeiçoar no aspecto humano e possuir em nível insuperável as aptidões como pedagogos.
Devem atender com amor cálido aos alunos.
Como pais generosos porém exigentes, como irmãos que os guiam com afeto especial, darão a eles todo seu amor para que cresçam como pessoas íntegras em todos aspectos.
Como pais que são exigentes com seus queridos filhos, aconselharão, criticarão e retificarão oportunamente os erros aos alunos e exigirão que observem estritamente a ordem e as normas estabelecidas, de modo que desde criança se acostumem a atuar segundo as indicações do Partido.
A fim de operar mudanças decisivas em todos os trabalhos das escolas revolucionárias, é primordial renovar a atitude e o estilo de trabalho de suas organizações partidistas e dirigentes.
As organizações do Partido nas escolas concentrarão os trabalhos políticas em estabelecer cabalmente o sistema de comando único do Partido no exército e formar os alunos como excelentes talentos revolucionários como balas infalíveis.
Devem promover o Movimento pela Bandeira Vermelha das Três Revoluções e intensificar a direção sobre as organizações da União da Juventude e da União das Crianças para que fomentem os Movimentos pela Sala de Aula Bandeira Vermelha e pelo Prêmio de Destacado 15 de julho.
Implantarão uma férrea disciplina na escola e intensificarão a luta e a educação para que por nenhum espaço se infiltrem os elementos alheios ao Partido, à revolução e ao socialismo, que o Partido detesta mais do que tudo.
Nas escolas revolucionárias atendidas com esmero pelo Partido não pode haver um pequeno terreno onde se arraiguem as ervas maléficas e venenosas.
Educarão e dirigirão com intensidade os professores para prepará-los como revolucionários profissionais firmes no político e ideológico, de modos corretos e com suficientes aptidões, e prestarão profunda atenção a suas condições de trabalho e vida de maneira que se entreguem a materializar a orientação do Partido sobre o ensino aos descendentes dos mártires revolucionários.
Tendo bem em mente a grande responsabilidade que assumem na tarefa de materializar cabalmente a ideia e orientação do Partido sobre a formação dos últimos e transmitir-lhes inteiramente o amor e a solicitude do Partido, os diretivos das escolas revolucionárias trabalharão a todo momento tal como deseja o Partido e se consagrarão aos seus alunos.
Os membros de comando do Exército Popular se consagrarão ao reforço das Escolas Revolucionárias de Mangyongdae e Kang Pan Sok com a concepção de que são encarregados desse trabalho, que é como o primeiro trabalho de formação de quadros militares.
Ultimamente, o Partido enfatiza a necessidade de fortalecer as filas de funcionários militares e políticos do exército. Os membros de comando trabalharão com sinceridade para lograr êxitos substanciais no trabalho com as Escolas Revolucionárias com a mesma devoção de quem semeia e fertiliza o canteiro.
Ao Ministério da Defesa Nacional, à Direção Política Geral e ao Estado-Maior-General do Exército Popular compete intensificar a orientação política e administrativa sobre o ensino das Escolas Revolucionárias, criar com responsabilidade as condições de ensino e vida dos alunos, assim como solucionar a tempo os problemas relacionados com o funcionamento normal e a manutenção de instalações e equipamentos educativos, frutos do ingente esforço do Partido, e com a renovação do ambiente de ensino.
Também é necessário adotar medidas para que os professores aprendam com as boas experiências de outros centros docentes, superem a qualificação e ampliem a visão, estabelecer um eficiente mecanismo de abastecimento das escolas revolucionárias e criar nelas uma sólida base de fornecimento.
Destaco que as organizações partidistas de todos os níveis prestem profunda atenção ao trabalho com os alunos e graduados das escolas revolucionárias e com as famílias dos mártires.
Um de seus deveres e afazeres importantes e iniludíveis é organizar instrutiva e variadamente os trabalhos com os alunos das escolas revolucionárias que passam as férias em seus lares, dar importância a seus graduados e interessar-se pelos pormenores de sua vida política, trabalho e família.
Apreciarão e promoverão devidamente os graduados das escolas revolucionárias formados com grandes esforços pelo Partido e os educarão e ajudarão a que desempenhem bem nos postos que ocupam.
Estarão a par das famílias de todos os alunos das escolas revolucionárias, averiguarão periodicamente e resolverão em seu devido tempo os problemas na vida pública e privada e os conduzirão a que sejam fiéis ao Partido e à revolução, sem preocupar-se pelas pequenas coisas nem desviar-se do caminho, e exerçam influências positivas sobre seus filhos.
Graduados das escolas revolucionárias aqui presentes,
Vocês, que trabalham em distintas zonas e setores do país como forças principais nas posições da revolução e de classes, deverão trabalhar com afinco, sentido a todo momento o olhar cheio de confiança do Partido e de esperança do povo.
Confio em que hoje em seus queridos centros docentes os graduados tenham tomado uma nova consciência de sua obrigação e responsabilidade importante como descendentes de mártires revolucionários e que isso será a base para novas mudanças e avanços em seus trabalhos e atividades.
Os graduados das escolas revolucionárias se esforçarão com afinco para responder à confiança e esperança do Partido que os formou como dignos revolucionários de elite, para ser dignos ante aos seus pais que deixaram marcas de sacrifício e façanhas imortais na história da pátria dando sua vida à revolução, para ser incondicionalmente fiéis à causa do Partido tal como juraram quando deixaram as escolas e para realizar mais trabalhos que beneficiem realmente o povo.
Quem se pergunta se vive como filho digno de Mangyongdae, trabalha com o orgulho de ser graduado de uma escola revolucionária, faz diariamente um rigoroso balanço de sua vida e trabalho e manifesta uma excepcional consciência revolucionária, combatividade, capacidade de projetar e realizar, cedo ou tarde alegra e alenta o Partido com resultados de trabalho frutíferos.
Como componente essencial do Partido e filhos da revolução, vocês devem pensar somente na prática e no povo e jamais ser egoístas nem perseguir fama pessoal.
Em vez de pretender altos postos e conforto, devem se sentir orgulhos e alegres cumprindo com invariável honestidade e cabalmente as tarefas que lhes confiam o Partido e a revolução.
Tal como fez e está fazendo, no futuro nosso Partido seguirá guiando e protegendo cada um dos graduados das Escolas Revolucionárias de Mangyongdae e Kang Pan Sok para que trabalhe com abnegação pelo avanço vitorioso da causa revolucionária do Juche, sem esquecer sua origem.
Camaradas,
Neste momento reafirmo a decisão de dedicar todo meu ser à sagrada luta para culminar nossa grande causa e fazer de nosso Estado e povo objeto de inveja do mundo.
Unir o sangue e compartilhar o mesmo propósito e sentimento com vocês constitui o motor imparável que vigoriza meu corpo e alma com a força, a inteligência e o orgulho de fazer a revolução.
Convencido de que os descendentes dos mártires revolucionários, pilares mais firmes de nosso Partido e símbolos do tronco e da raiz de nossa revolução, responderão com lealdade à grande esperança do Partido e povo e impulsionarão com vigor a causa socialista ao nosso estilo na primeira linha das filas revolucionárias, mais uma vez os felicito calorosamente pelo 75º aniversário de fundação das Escolas Revolucionárias de Mangyongdae e Kang Pan Sok.
Glória e vitória eternas no caminho de nossa revolução que continua com firmeza a sagrada linhagem de Mangyongdae!
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