"Camaradas!
A Escola Central de Quadros do Partido do Trabalho da Coreia celebra hoje o seu 80º aniversário de fundação.
Congratulo calorosamente todos os professores, funcionários e estudantes que recebem esta data tão significativa.
Hoje também participam desta cerimônia os educadores das escolas partidistas provinciais. Por intermédio dos camaradas, envio igualmente minhas calorosas saudações a todos os professores, funcionários e estudantes das escolas partidistas de todos os níveis do país.
Ao mesmo tempo, expresso minha homenagem aos educadores e veteranos da geração anterior que permaneceram fielmente nas cátedras das escolas partidistas até a velhice e deixaram méritos destacados na formação de quadros do Partido.
É realmente emocionante poder comemorar solenemente o 80º aniversário neste campus que reflete, tal como é, a elevada dignidade e a sagrada trajetória de nosso Partido.
O próprio fato de estarmos celebrando este momento que une a gloriosa história da escola ao seu futuro ainda mais promissor constitui uma demonstração de convicção e vontade de defender firmemente a causa revolucionária do Juche e os ideais da construção partidista e de transmiti-los de forma pura, sem o menor desvio.
Ao rever a história dos partidos da classe trabalhadora, verifica-se que não existe outro partido além do nosso que, em pouco mais de um ano após sua fundação, tenha criado desde o centro até as localidades uma estrutura e um sistema organizados de bases para a formação de quadros partidistas.
Partindo da posição jucheana de que, embora seja possível resolver a questão dos especialistas técnicos por meio de estudos no exterior, os ativistas políticos que servirão de pilares ao Partido e à revolução do próprio país devem ser formados por suas próprias forças, foi uma medida verdadeiramente correta e de grande visão estabelecer, logo após a libertação, em condições difíceis e complexas em que praticamente tudo estava por fazer, as bases para a formação de quadros partidistas armados com nossas ideias, nossas tradições e nossos métodos de luta.
Desde 1º de junho de 1946, quando foi fundada com apenas 80 estudantes e tendo o grande Líder como seu primeiro diretor, a Escola Central de Quadros desenvolveu-se continuamente como uma confiável base de formação de quadros do Partido do Trabalho da Coreia e, ainda hoje, continua honrando sem a menor sombra sua sagrada missão como instituição de educação política fiel à causa da construção partidista do Juche e como baluarte estratégico que garante a existência e o desenvolvimento do Partido.
Na realidade, a única academia política que, desde os primeiros dias da fundação do Partido, atravessou junto com ele as difíceis décadas da revolução e lançou bases tão sólidas para a contínua causa da construção do partido da classe trabalhadora ao longo dos séculos e das gerações é a nossa Escola Central de Quadros.
Foi ao longo dessa trajetória sagrada que a Escola Central de Quadros conquistou e preservou sua elevada honra e seu prestígio.
Inúmeros quadros formados e amadurecidos aqui desempenharam o papel de pilares no fortalecimento organizativo e ideológico das estruturas partidistas em todos os níveis, das organizações de base ao centro, assumindo importantes responsabilidades na condução do desenvolvimento da política, das forças armadas, da economia, da cultura e de todos os demais campos da vida estatal e social.
Foi porque existiu um sólido ponto de apoio como a Escola Central de Quadros, que contribuiu enormemente para formar quadros partidistas dotados de lealdade e elevada capacidade prática, assumindo a importante missão de garantir os planos centenários e milenares do Partido e da revolução e enriquecendo o tesouro das teorias revolucionárias de construção partidista, que o Partido do Trabalho da Coreia pôde deixar seu sagrado registro sem conhecer sequer um erro ou desvio em meio às tempestades da história e alcançar a dignidade que possui hoje graças à sua extraordinária capacidade de direção.
O status singular e o prestígio incomparável da Escola Central de Quadros do Partido do Trabalho da Coreia residem precisamente no fato de ser uma poderosa base que deixou marcas evidentes no fortalecimento e desenvolvimento do Partido ao longo de seus gloriosos 80 anos e que preserva os imutáveis genes revolucionários da sucessão da causa partidista para os próximos 80 ou mesmo 800 anos.
Camaradas!
A ideia original da fundação da escola — segundo a qual não se pode conceber a construção de um Estado próspero sem o papel central e dirigente dos quadros partidistas e a formação desses quadros deve ocupar o primeiro lugar entre todos os assuntos — continua sendo uma verdade absoluta mesmo passados 80 anos.
Como todos podem sentir e experimentar hoje, a realidade está mudando com extrema rapidez, e nossa construção socialista atravessa uma época de transformações sem precedentes.
Nosso Partido está impulsionando vigorosamente importantes políticas destinadas a elevar de forma radical o poder nacional abrangente e a estatura do país e, em consequência disso, a luta pela realização dos ideais do povo está se expandindo e se aprofundando como nunca antes.
Justamente por isso, pode-se dizer que este é um momento em que o papel dos quadros partidistas se torna mais importante do que em qualquer outra época.
Entretanto, o problema é que ainda não dispomos em número suficiente de quadros partidistas talentosos, capazes de materializar perfeitamente as ideias e políticas do Partido nos vastos campos de transformação que se ampliam e aprofundam dia após dia, nem de elementos centrais competentes capazes de conduzir o trabalho de acordo com as elevadas exigências e padrões da realidade em mudança e do desenvolvimento dos tempos."
O camarada Kim Jong Un analisou o nível e a capacidade gerais dos quadros e referiu-se à urgência de elevar decisivamente o papel das instituições de formação de quadros partidistas, pelas quais todo quadro deve necessariamente passar.
"Hoje é uma época em que o talento humano, e não os recursos materiais como os meios tecnológicos ou os recursos naturais, é considerado o principal recurso estratégico de um Estado, e pode-se dizer que o nível de desenvolvimento de um país socialista é determinado justamente pelo nível dos quadros do partido governante.
A formação de quadros partidistas jamais esteve separada da existência e do desenvolvimento do nosso Partido e do nosso Estado, mas considero que nunca antes ela se apresentou como uma tarefa tão urgente e decisiva quanto hoje.
Naturalmente, alguns indivíduos leais e talentosos podem ser encontrados na prática, mas o contingente de quadros partidistas necessário para as diversas frentes da revolução em constante aprofundamento e desenvolvimento só pode ser formado por meio de um processo especializado de educação para os funcionários do Partido.
Para que o Partido seja forte e o país se desenvolva, é indispensável que seja sólida a base onde se formam os quadros centrais do Partido, e os melhores talentos de nosso país devem surgir precisamente daqui.
O fato de atribuirmos tanta importância à educação nas escolas partidistas também está relacionado à circunstância de que, devido à renovação geracional da revolução, pessoas jovens, com menor experiência partidista e sensibilidades diferentes das gerações anteriores, constituem atualmente a principal força do contingente de quadros."
O camarada Kim Jong Un enfatizou a situação em que os quadros jovens, que não passaram por duras provações como a guerra ou a reconstrução do pós-guerra, apresentam diferenças crescentes em sua visão de mundo e em seu caráter em comparação com as gerações precedentes, bem como os meios para superar essa realidade.
"Isso demonstra que, quanto mais jovens forem as gerações, mais atenção deve ser dada ao fortalecimento de seu espírito partidista e à sua revolucionarização, e que também devem ser estabelecidos padrões e objetivos mais elevados tanto no conteúdo quanto nos métodos educacionais.
Para evitar que o estado de consciência das novas gerações se afaste dos ideais e convicções dos mártires revolucionários e para fazer com que em toda a sociedade prevaleça um espírito firme e inabalável, capaz de enfrentar sem hesitação todos os desafios e adversidades, as escolas partidistas devem cumprir responsavelmente seu papel como academias políticas que eliminam todas as impurezas e inculcam apenas um espírito revolucionário puro.
É necessário elevar o nível educacional, o ambiente de ensino e a atmosfera pedagógica das escolas partidistas ao mais alto patamar, formando não simples diplomados que decoram conceitos e textos sobre a linha de cinco pontos para a construção partidista da nova época, mas verdadeiros funcionários do Partido que dedicam corpo e alma à realização de sua direção.
Em outras palavras, devemos formar os quadros partidistas de que o país realmente necessita: pessoas que, mesmo diante da passagem do tempo e da constante renovação das gerações, preservem firmemente a natureza e o estilo das academias políticas do Partido, compartilhem as ideias, a vontade e os ideais do Comitê Central do Partido e se dediquem de todo o coração a servir ao povo, raiz de sua própria vida.
Esperando que os educadores, os estudantes e todos os graduados da Escola Central de Quadros do Partido do Trabalho da Coreia sejam infinitamente fiéis às exigências do desenvolvimento da nossa revolução e à grande missão confiada pelo Partido, pelo Estado e pelo povo, gostaria de aproveitar esta ocasião significativa para enfatizar alguns pontos.
A primeira coisa que devemos gravar profundamente mais uma vez hoje é que a Escola Central de Quadros é, em todos os sentidos, uma academia do Kimilsungismo-Kimjongilismo e a escola do Comitê Central do Partido.
Assim como a natureza do Partido do Trabalho da Coreia jamais deve mudar, por mais que tudo no mundo mude, também o caráter e a missão das escolas partidistas não devem mudar, ainda que mudem o ambiente educacional e os métodos de ensino.
Embora seja algo repetido inúmeras vezes, jamais devemos esquecer por que construímos uma escola partidista sobre um terreno vazio quando outros partidos que trilhavam o mesmo caminho confiaram a formação de seus quadros aos países que haviam realizado a revolução antes deles.
O fato de o Partido ter construído uma nova Escola Central de Quadros neste lugar sagrado e investido enormes esforços para garantir as melhores condições de trabalho, estudo e vida tem, em última instância, o objetivo de formar elementos de elite preenchidos exclusivamente pelas ideias do Partido do Trabalho da Coreia, da cabeça aos pés.
Nossa revolução possui uma característica única que deve permanecer absolutamente imutável para garantir sua continuidade e sua conclusão.
Essa característica é a unicidade da ideia orientadora, a unicidade do centro de direção e a unicidade do sistema de direção.
Quem acredita firmemente apenas em seu próprio Partido, está disposto a suportar quaisquer dificuldades e decidido a seguir a revolução até o fim jamais bajulará o poder, jamais se submeterá a ele e jamais moldará sua conduta segundo tendências ou circunstâncias passageiras.
Quando se fala de um graduado da Escola Central de Quadros, se em outras coisas pode haver diferenças, no que diz respeito à convicção revolucionária e aos princípios não pode haver concessões.
Nosso Partido necessita de funcionários que considerem as ideias e a vontade do Partido como uma verdade absoluta, que não desviem seu olhar para mais nada e que saibam implementar incondicionalmente as políticas do Partido em quaisquer circunstâncias e condições.
As pessoas que passaram pelo curso da escola partidista, sejam mil ou dez mil, quaisquer que sejam seu caráter e nível, devem ser de uma só índole e de uma só postura no espírito e no temperamento de defender a justeza da linha e das políticas de seu Partido.
A Escola Central de Quadros forma cerca de 200 graduados por ano. Se todos eles forem preparados como leais servidores firmes, puros e íntegros em suas ideias e convicções, o corpo de quadros de nosso Partido poderá tornar-se uma fortaleza inabalável na defesa do Partido e do poder estatal, bem como uma poderosa força motriz da revolução coreana que elimina todas as impurezas e avança apenas na direção correta.
Assim como desde o primeiro passo ela surgiu como uma universidade comunista e, durante 80 anos, concentrou seus esforços no fortalecimento do espírito partidista, é necessário consolidar como característica própria das escolas partidistas uma atmosfera em que o processo educacional não seja uma simples transmissão de teorias ou conhecimentos, mas um processo de armamento ideológico que grave como convicção a intenção e a vontade do Comitê Central do Partido, e em que a vida cotidiana também se torne um processo de formação ideológica, de fortalecimento da vontade e de cultivo do caráter, dotando os estudantes de lealdade ao Partido, devoção às tarefas revolucionárias e uma nobre personalidade.
Por meio do processo de estudo neste sagrado recinto escolar, deve-se fazer com que os estudantes gravem como um instinto aquilo que o Partido busca, aquilo com que se preocupa e como se deve agir para defender a autoridade do Comitê Central do Partido.
Os pioneiros de nossa revolução, embora não tenham recebido educação formal, possuíam a lealdade à revolução como uma qualidade inata e estabeleceram como alicerce espiritual desta nação a nobre tradição de considerar a disposição de se lançar sem hesitação aos lugares mais difíceis, mais perigosos e mais urgentes como a maior honra, satisfação e fonte de orgulho, inspirando todas as gerações.
A educação e a formação das escolas partidistas, que devem estar na vanguarda da continuidade da linhagem ideológica de nosso Partido e do espírito puro da revolução Juche, devem naturalmente constituir uma educação e formação revolucionárias que elevem o mundo espiritual dos estudantes ao nível espiritual possuído pela primeira geração de nossa revolução.
Para que os estudantes adquiram a postura própria de um funcionário partidista, é importante que as exigências dos Estatutos do Partido e as normas da vida partidista se tornem parte integrante de seu comportamento.
Assim como os assuntos do país prosperam quando todos os membros da sociedade observam as leis do Estado, se nossos funcionários cultivarem o hábito de cumprir rigorosamente os Estatutos do Partido, todos os trabalhos destinados a estabelecer o sistema de direção única do Comitê Central do Partido e a desenvolver o espírito partidista, o espírito revolucionário e o espírito de serviço ao povo avançarão com êxito.
É necessário exigir rigorosamente o cumprimento exato das exigências dos Estatutos do Partido e das normas da vida partidista, conduzir de maneira substancial todos os momentos e processos de fortalecimento do espírito partidista para que contribuam para o crescimento espiritual e a elevação da consciência política, e também regulamentar altamente o trabalho e a vida cotidiana de acordo com o estilo próprio de uma academia política do Partido.
As escolas partidistas devem dedicar especial atenção à formação, nos estudantes, das qualidades morais próprias dos funcionários do partido governante.
Para que a ideologia e os ideais se consolidem como a bandeira de uma grande e nobre luta em prol da pátria e do povo, eles devem necessariamente estar ligados à moralidade.
Uma pessoa pode possuir capacidade intelectual, mas, se lhe falta moralidade, tende a calcular vantagens e desvantagens em tudo, a buscar antes de tudo avaliações e prestígio pessoal e, quando chega o momento de arriscar a própria vida, recua instintivamente; se acreditar estar isolada em uma ilha distante, acaba desmoronando facilmente em termos espirituais.
Para um revolucionário, uma elevada moralidade, juntamente com uma ideologia firme, pode ser chamada de os dois pilares que sustentam a convicção e a personalidade.
Nas escolas partidistas, deve-se considerar a inculcação da consciência moral e o aperfeiçoamento das qualidades morais dos estudantes como um importante processo pedagógico, tão relevante quanto o armamento ideológico, concentrando esforços em formar todos os estudantes como verdadeiros seres humanos dotados de uma consciência revolucionária pura e de um elevado senso de dever moral.
Devem ser eliminados por completo todos os fenômenos imorais e indisciplinados contra os quais nosso Partido se mantém vigilante e luta resolutamente, bem como a concepção equivocada de considerar o curso da escola partidista como um trampolim para a ascensão pessoal.
O que mais espero da Escola Central de Quadros é que tudo o que se vê, se ouve e se sente neste campus se transforme em alimento espiritual para consolidar como algo imutável as ideias revolucionárias e a convicção política do Partido, e que constitua uma lição inesquecível de consciência partidista e de formação do caráter comunista para toda a vida.
Os estudantes da Escola Central de Quadros do Partido do Trabalho da Coreia poderão compreender por si mesmos, apenas ao contemplarem os escritos autógrafos do grande Líder preservados nesta escola, o que devem aprender primeiro e que tipo de pessoa devem se preparar para ser.
A preciosa orientação do grande Líder, que definiu de forma concisa e clara o que é um funcionário necessário ao Partido e ao Estado, é inteiramente permeada por uma palavra: povo.
Os tempos mudaram e também ocorreram mudanças na forma de pensar e agir das pessoas, mas a essência de nosso povo, que confia todo o seu destino ao Partido e segue unicamente o Partido, não mudou nem um pouco e não mudará no futuro.
Ontem, hoje e amanhã, o sentimento popular sempre estará ao lado do Partido.
Entre alguns funcionários, há quem diga que as pessoas de hoje são diferentes das gerações passadas e, por isso, apegam-se mais aos aspectos materiais e econômicos do que aos fatores ideológicos no trabalho partidista. Isso nada mais é do que uma expressão de ignorância daqueles que não compreendem claramente que tipo de convicção e espírito sustentam e defendem este país, ou então palavras de indivíduos levianos que jamais colocaram em prática de forma adequada a filosofia popular de nosso Partido.
O título de nosso grande povo não é, de forma alguma, uma herança do passado.
Em todas as partes deste país há incontáveis cidadãos que trabalharam silenciosamente para o Partido e o Estado sem esperar recompensa ou compensação e que continuam agindo da mesma maneira até hoje. Em seus corações está guardada uma lealdade patriótica pura e ardente que jamais pode ser comparada pelo peso de condecorações ou medalhas."
O camarada Kim Jong Un enfatizou que, ultimamente, o Partido vem destacando a necessidade de herdar os ideais e o espírito da fundação do Partido e que também está colocando em evidência a geração fundadora porque em nosso Partido vêm surgindo fenômenos antipopulares, como o abuso de poder, o burocratismo e o enriquecimento ilícito, que não podiam ser encontrados na época da fundação. E destacou o seguinte:
"O povo vê tudo com exatidão e julga tudo com exatidão.
Aos funcionários que trabalham verdadeiramente pelo Partido e pelo Estado, aos funcionários que consideram o povo tão precioso quanto seus próprios pais, esposa e filhos, o povo não apenas abre seu coração, mas também lhes indica os caminhos para resolver os problemas e lhes ensina sabedoria, coragem e audácia.
O segredo para obter esse imenso patrimônio está em os próprios funcionários se prepararem como autênticos quadros do Partido, dotados simultaneamente de espírito partidista e espírito de serviço ao povo.
Na Escola Central de Quadros, juntamente com o fortalecimento do espírito partidista, deve-se dar atenção à educação e formação destinadas a armar os estudantes com a concepção sobre o povo do nosso Partido, para que todos adquiram o espírito e a postura de servir ao povo com convicção e sinceridade.
Seria bom mostrar, por meio de exemplos vívidos, como os revolucionários da primeira geração que iniciaram a revolução seguindo o Líder lutaram acreditando unicamente na verdade de que a revolução triunfa quando se unem as forças das massas populares e como se empenharam ardorosamente para conquistar cada pessoa para o lado da revolução.
É necessário fazer com que os estudantes assimilem profundamente os métodos de trabalho com as massas do nosso Partido, para que possam sempre viver entre o povo e, mesmo diante de realidades desconhecidas, possuam a capacidade de educar e mobilizar as massas por meio de métodos e estilos de trabalho habilidosos.
Como é importante aproximar a educação das escolas partidistas da prática do trabalho partidista e proporcionar uma educação viva, estreitamente vinculada à realidade, devem-se identificar ativamente as experiências e métodos alcançados no trabalho com as pessoas e com as massas e incorporá-los ao ensino.
Penso que também seria realista e eficaz fazer com que, entre os estudantes, funcionários que estejam trabalhando em seus cargos e tenham alcançado resultados notáveis por realizarem bem o trabalho com as massas participem de debates e apresentações.
Os estudantes do curso de reciclagem de seis meses concluirão seus estudos em breve. Vocês, assim como todos os graduados da escola, são filhos do povo trabalhador, servidores fiéis do povo formados pelo nosso Partido e combatentes de vanguarda. Não devem esquecer isso e devem sempre se dedicar ao aprimoramento e à disciplina pessoal para se tornarem funcionários que recebam o amor e o reconhecimento das massas.
A época atual exige funcionários do Partido dotados de qualidades profissionais que lhes permitam pensar e agir com uma atitude de trabalho nova e progressista e com uma visão inovadora.
Em qualquer setor ou unidade, somente pode ser considerado um quadro do nosso Partido aquele que seja capaz de compreender rápida e precisamente a situação a partir da perspectiva da política partidista, formular opiniões firmes e estratégias científicas, comunicar-se com especialistas e talentos, mobilizar organizações e massas, atuar como um habilidoso agente político e produzir resultados concretos por meio de uma capacidade de execução perseverante.
Nas escolas partidistas, além de ensinar historicamente e de forma sistemática as diretrizes e programas imutáveis revelados ao longo de todo o processo de fundação, fortalecimento e desenvolvimento do nosso Partido, deve-se ensinar os princípios básicos e as metodologias necessárias para adquirir e aplicar mais conhecimentos com maior rapidez, bem como envidar todos os esforços para formar especialistas em construção partidista e homens de ação versáteis, conhecedores dos manuais de trabalho partidista, regulamentos, métodos de condução de reuniões e demais assuntos práticos do trabalho do Partido.
O funcionário do Partido deve ser um orador e um escritor capaz de conscientizar as massas e mobilizá-las para a implementação da política partidista.
Nas escolas partidistas, deve-se reforçar o ensino da redação, fazer com que os estudantes analisem e avaliem textos escritos por outras pessoas e organizar regularmente apresentações durante as aulas, debates e atividades cotidianas, elevando, nesse processo, a capacidade de expressão oral e escrita, qualidades indispensáveis aos funcionários do Partido.
As escolas partidistas são, ao mesmo tempo, instituições educacionais para a formação de quadros partidistas e importantes centros de pesquisa da ideia e da teoria da construção partidista.
A Escola Central de Quadros do Partido do Trabalho da Coreia e todas as demais escolas partidistas devem aprofundar continuamente as pesquisas sobre a ideia e a teoria do Partido, sistematizando academicamente as ideias e teorias apresentadas pelo Comitê Central do Partido e demonstrando a legitimidade das políticas partidistas, que se desenvolvem e enriquecem sem cessar.
Nas escolas partidistas devem surgir também metodologias, planos e fórmulas para o trabalho partidista que permitam resolver os problemas da realidade, mediante o estudo aprofundado das novas ideias de construção partidista, da linha de cinco pontos para a construção do Partido na nova época e de importantes questões teóricas e práticas relacionadas ao fortalecimento de todo o Partido.
As escolas partidistas devem criar exemplos avançados de educação e impulsionar vigorosamente a revolução educacional da nova época.
Embora atualmente o ritmo do desenvolvimento social esteja acelerando rapidamente e o espaço das transformações esteja se ampliando, ainda não foi superado o velho hábito de sistematizar conhecimentos antigos e transmiti-los aos estudantes tal como são.
Hoje, um único dia de estagnação produz uma diferença tão grande que não pode ser recuperada mesmo após cem ou mil dias de corrida.
A realidade em que se desenvolve a nova etapa da luta transformadora é, precisamente, o processo de desenvolvimento e enriquecimento das políticas do Partido.
As escolas partidistas devem considerar a incorporação das políticas partidistas ao conteúdo educacional como sua linha vital, refletindo sensivelmente em todas as disciplinas as novas políticas apresentadas e renovando continuamente o conteúdo do ensino para que os estudantes possam perceber com precisão as tendências de desenvolvimento da época.
As escolas partidistas também devem servir de exemplo na pesquisa e introdução de métodos pedagógicos avançados e na utilização de diversas tecnologias da informação na prática educacional.
O Departamento de Orientação das Instituições de Formação de Quadros Partidistas da Escola Central de Quadros do Partido do Trabalho da Coreia deve cooperar com instituições educacionais de diversos setores para compartilhar métodos e formas avançadas de ensino e fornecer, de maneira suficiente e oportuna, os recursos pedagógicos necessários para a transformação qualitativa da educação nas escolas partidistas das províncias, cidades e condados.
Como academia política de mais alto nível do mundo, a Escola Central de Quadros do Partido do Trabalho da Coreia deve continuar renovando os critérios e indicadores que possam servir de padrão nacional também na administração educacional.
Reitero que, para transformar o país, os funcionários do Partido devem mudar primeiro; para isso, a educação partidista deve mudar; e, antes de tudo, devem ser elevadas a consciência ideológica, as qualificações e as capacidades dos docentes e funcionários das escolas partidistas.
Camaradas educadores da Escola Central de Quadros e das escolas partidistas de todos os níveis, que lutam em seus honrosos postos de formação dos quadros do nosso Partido!
Assim como os frutos cultivados diariamente com dedicação, consciência e suor são abundantes, os resultados do trabalho educacional também se manifestam claramente.
Quando se compreende de coração por que se está diante da cátedra e com que atitude se deve preservar a autoridade do magistério, possuindo qualificações e caráter dignos, a altura da cátedra se torna diferente e o peso da autoridade docente se torna diferente.
Os professores das escolas partidistas devem lembrar que, antes de serem educadores, são representantes ideológicos e agentes políticos do nosso Partido. Devem elevar continuamente seu espírito partidista e sua consciência política e educar e influenciar os estudantes por meio de amplos conhecimentos, excelente capacidade de transmissão, elevada autoridade acadêmica e nobres qualidades morais, para que seus alunos possam recordar por toda a vida, com apreço, os dias em que estudaram e cresceram nas escolas partidistas.
Acredito que os camaradas dedicarão todas as suas forças e entusiasmo à grande causa de consolidar como uma fortaleza invencível o baluarte estratégico que constrói o brilhante futuro do Partido do Trabalho da Coreia.
Camaradas estudantes que devem carregar sobre os ombros o futuro do nosso Partido e da nossa revolução!
Vocês estão estudando e crescendo plenamente na principal universidade da República e academia política de classe mundial, numa época em que cada hora de cada dia é preciosa como ouro.
Sem esquecer por um só instante as expectativas do Partido e do povo, devem tornar-se sempre estudantes proativos e pesquisadores ativos, acumulando gradualmente suas capacidades e dedicando-se intensamente à leitura, de modo que possam afirmar com orgulho que leram inúmeros livros durante seus anos de estudo.
É precisamente nesta Escola Central de Quadros que devem crescer em abundância os pilares excepcionais, dignos de confiança em qualquer frente ou setor em que sejam colocados.
Queridos camaradas!
Este lugar onde estamos unidos por um só coração e uma só vontade, com firme determinação, constitui mais um importante ponto de partida no desenvolvimento do nosso Partido e da nossa revolução.
As resoluções que os camaradas fortalecem neste momento e os esforços que dedicarão produzirão frutos brilhantes para o futuro do Partido e da pátria.
Unamos firmemente este glorioso momento de hoje ao futuro e abramos com ainda maior ousadia a grandiosa jornada da construção partidista da nova época.
Glória ao futuro da Escola Central de Quadros do Partido do Trabalho da Coreia!"
