Quando tinha oito anos, ele foi para o Nordeste da China acompanhado de seu pai Kim Hyong Jik, um destacado líder do movimento coreano de libertação nacional antijaponesa, e entrou em uma escola primária chinesa. Em um dia no início de 1923, quando estava prestes a se formar na escola, seu pai disse-lhe para voltar para a Coreia e continuar seus estudos lá.
Ao ouvir seu pai, Kim Il Sung percebeu que um homem nascido na Coreia deveria ter um bom conhecimento de seu país e trabalhar por ele.
Ele deixou Badaogou em 16 de março de 1923 em direção à Mangyongdae, sua terra natal, com um mapa desenhado por seu pai em seu caderno. A viagem é chamada de jornada de 1.000 ri para aprender, na história.
Durante a jornada, ele teve que atravessar florestas primitivas e cruzar ravinas profundas em meio a ventos uivantes e tempestades de neve furiosas, tudo sozinho. O que partiu seu coração amargamente nessa jornada não foi seu próprio cansaço físico, mas a situação miserável de seus compatriotas que sofriam com as provações e dificuldades sob a ocupação militar dos imperialistas japoneses.
O que ele viu e ouviu em todo lugar foi o profundo suspiro e rancor dos compatriotas por sua aflição: histórias comoventes vindas das cabanas dos camponeses que praticavam o corte e queima, espalhadas pelas montanhas profundas, e pessoas inocentes sendo levadas com os pulsos amarrados por cordas.
Foi por volta do pôr do sol em 29 de março de 1923 quando ele chegou ao seu destino. De volta para casa, ele estudou na Escola Changdok, onde experimentou mais intensamente o destino miserável de uma nação arruinada e fortaleceu sua determinação de recuperar o país ocupado pelos imperialistas japoneses.
Enquanto isso, ele passou a entender melhor seus compatriotas e descobriu a verdade de que poderia, sem dúvida, recuperar o país perdido se organizasse e mobilizasse bem seu povo. E se conscientizou claramente de que os imperialistas japoneses eram o inimigo jurado dos coreanos, que causavam-lhes uma dor e sofrimento insuportáveis.
Em suas reminiscências "No Transcurso do Século", ele escreveu que a jornada foi, para ele, uma jornada de aprendizado sobre sua terra natal e seus compatriotas.
A jornada o ajudou a cultivar o ardente amor e a devoção ilimitada à sua pátria e ao seu povo, o espírito de independência pelo qual resolveu todos os problemas confiando no povo e mobilizando sua força, assim como a vontade férrea e os nobres traços populares. Seus traços apresentados ao longo da vida foram desenvolvidos durante a jornada.
Após aprender sobre sua pátria e seus compatriotas durante a jornada, ele criou a grande Ideia Juche e liderou a árdua guerra revolucionária antijaponesa e a Guerra de Libertação da Pátria até a vitória. E estabeleceu um país socialista, independente, autossuficiente e autodefensivo, dedicando incansáveis esforços para sua prosperidade.
Embora tenha se passado um século desde que ele iniciou a jornada, o povo coreano se esforça arduamente para acelerar o desenvolvimento abrangente do socialismo, fiel à intenção patriótica associada à sua longa jornada.
Kim Hyok
Naenara
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