domingo, 4 de novembro de 2018

A Universidade de Tecnologia Kim Chaek é uma poderosa unidade de nosso país para treinar pessoas talentosas em ciência e tecnologia



Conversa com o corpo docente da Universidade de Tecnologia Kim Chaek durante orientação de campo para a Universidade em 19 de setembro de Juche 90 (2001).

No início deste ano, planejei visitar a Universidade de Tecnologia Kim Chaek. Mesmo enquanto inspecionava as unidades do EPC depois de retornar da minha recente visita à Federação Russa, pensava nisso. Hoje consegui encontrar tempo e vim para a universidade.

A universidade erigiu bem o monumento à orientação de campo do Presidente Kim Il Sung com um bloco de granito. A universidade foi fundada em sua iniciativa pessoal e desenvolveu sob sua liderança uma base confiável para treinar pessoas talentosas em ciência e tecnologia para a construção de um país próspero. Sua liderança imortal está gravada em todas as páginas da gloriosa história da universidade.

Em exibição na exposição de educação e ciência da universidade são os sucessos que alcançou na educação e pesquisa científica, que mostram o nível de seu desenvolvimento e suas realizações. É bom que a universidade enfatize a formação dos alunos em pessoas preparadas politicamente e politicamente, cientificamente e tecnologicamente, baseando todo o seu ensino nas políticas partidárias e atualizando o conteúdo da educação científica e tecnológica, prestando a devida atenção à educação socioeconômica e a assuntos políticos. É também louvável que seu corpo docente e pesquisadores tenham feito valiosas realizações em suas pesquisas e as tenham introduzido na produção e construção.

Os funcionários devem dar apoio total aos cientistas em seu trabalho de pesquisa. Eles devem abster-se de discutir com os cientistas ou interferir em seu trabalho sem motivo. Fui informado de que um pesquisador está tendo problemas em sua pesquisa sobre grafite, porque há algumas pessoas que o questionam. Não perguntei detalhadamente em qual argumento é correto, pois isso é uma questão científica e tecnológica, mas é errado discutir com os pesquisadores ou interferir em seu trabalho dessa ou daquela maneira, em vez de ajudar e dar apoio a eles.

As controvérsias surgidas na pesquisa científica devem ser resolvidas por um plantel científico. Se as autoridades encontrarem essa ou aquela falha com os cientistas sobre suas características ou problemas em sua vida, e ignorarem suas realizações na pesquisa científica, estas não estarão dispostas a fazer novas invenções e os projetos imbuídos de seus esforços por toda a vida podem ser levados a nada.

Os funcionários da universidade disseram que conseguiram ou economizaram divisas por meio das novas conquistas na pesquisa científica. Mas eles não devem abordar a pesquisa científica desse ponto de vista. A pesquisa científica não é um negócio para ganhar dinheiro. Os cientistas não podem desenvolver a ciência e a tecnologia do nosso país se tiverem precedência para ganhar divisas estrangeiras. O mais importante para eles é trabalhar com um único objetivo: contribuir para o desenvolvimento da ciência e tecnologia do país por meio de pesquisas eficazes. Os cientistas devem concentrar todos os seus esforços na pesquisa científica.

As autoridades devem ter um entendimento correto da TI e do trabalho conforme exigido pela era da TI. Eles agora pensam que suas unidades estarão acompanhando a era da TI, se as equiparem com alguns computadores e recuperarem dados deles ou digitarem com eles. Eles estão equivocados. Eles devem ser capazes de executar várias tarefas complexas e sofisticadas com computadores, em outras palavras, trabalhando conforme exigido pela era da TI.

É bom que a Universidade de Tecnologia Kim Chaek esteja desenvolvendo vários programas. Dizem que a universidade está desenvolvendo programas e vendendo-os para países estrangeiros. Isso é necessário, mas o que é mais importante é desenvolver muitos programas necessários para o desenvolvimento da tecnologia da informação do país. O que é essencial nesse sentido é desenvolver programas de nosso próprio estilo. Devemos seguir o caminho de desenvolver programas de nosso próprio estilo. Se todas as instituições de pesquisa científica se ativerem a ele, essa questão pode ser resolvida dentro de quatro a cinco anos.

As instituições não devem se inclinar ao egocentrismo no desenvolvimento de programas. Agora, o Centro de Informática de Pyongyang, o Centro de Computação da Coreia, a Academia Estatal de Ciência e instituições educacionais como a Universidade Kim Il Sung e a Universidade de Tecnologia Kim Chaek estão desenvolvendo programas. Se desenvolvem programas sem qualquer controle unificado, como fazem agora, não poderão alcançar bons resultados.

Os programas em desenvolvimento devem ser realizados sob controle unificado. Essas instituições não devem dispersar suas forças para implementar os mesmos projetos, mas concentrá-las. Para desenvolver a TI, incluindo a programação, e a indústria da TI como um todo, é necessário estabelecer um sistema de controle unificado em todo o país nesse campo. Isso é o que eu tenho pensado por muito tempo.

O laboratório de engenharia de controle automático desta universidade é equipado com vários tipos de equipamento experimental moderno e aparelhos para a educação intensificada dos alunos através de experimentos e treinamento prático. Outras universidades devem seguir o exemplo e fornecer a seus laboratórios equipamento e aparelhos experimentais suficientes.

Disseram-me que os professores e pesquisadores desta universidade estão usando computadores em uma sala de leitura para obter acesso à literatura sobre ciência e tecnologia e outros dados que estão baseados na Grande Casa de Estudos do Povo, na Agência Central de Informação para Ciência e Tecnologia e no Escritório de Invenções. Se os computadores estiverem conectados a essas instituições por meio de uma rede telefônica, como estão agora, a velocidade de transmissão será lenta. Uma rede de computadores com velocidade de transmissão rápida deve ser disponibilizada para os professores e pesquisadores.

Hoje aprendi que esta universidade fez muitas conquistas. Nos últimos 50 anos, desde a sua criação, a universidade tornou-se a nossa instituição líder de ensino científico e tecnológico, numa universidade de tecnologia de classe mundial, sob a liderança do grande líder e do Partido, e alcançou grandes êxitos na formação de pessoas talentosas em ciência e tecnologia e em pesquisa científica. Os graduados da universidade estão desempenhando um papel central no desenvolvimento da ciência e tecnologia do nosso país e na modernização de sua economia nacional. Sinto-me muito satisfeito com o fato de que a universidade produziu um grande número de pessoas competentes que possuem um forte espírito revolucionário e profundo conhecimento de ciência e tecnologia.

Há muito tempo tenho uma alta avaliação sobre a Universidade de Tecnologia Kim Chaek. Trabalho há quase 40 anos no Partido e, nesse período, aprendi que os graduados dessa universidade têm idéias sólidas e poder de raciocínio lógico. Eles também alcançam bons resultados em qualquer trabalho que fazem, mergulhando profundamente nele e avançando com ele assiduamente. Eles são proficientes em línguas estrangeiras também. Os funcionários que se formaram na Faculdade de Engenharia de Automação são proficientes não apenas em inglês, mas também em japonês; o padrão de aprendizagem de línguas estrangeiras não é inferior ao de especialistas. Está escrito nos currículos de alguns funcionários que podem traduzir literatura estrangeira sem a ajuda de dicionários, mas há poucos que podem fazê-lo na prática. Um grande número de graduados da Universidade de Tecnologia Kim Chaek está trabalhando nos órgãos do partido. Eles são sempre responsáveis, têm um forte espírito de pesquisa e desempenham o papel com responsabilidade. Isso significa que a universidade conduziu educação e edificação eficientes de seus alunos.

Ao conduzir ativamente pesquisas científicas sobre um estande baseado no Juche, a universidade também alcançou grandes sucessos na solução dos problemas científicos e tecnológicos que surgem ao intensificar a construção econômica socialista e afastar as fronteiras da ciência e da tecnologia.

Aprecio muito todos os seus professores e pesquisadores, incluindo os professores veteranos, por terem permanecido leais ao Partido compartilhando os momentos bons e ruins sem qualquer vacilação durante os dias da Árdua Marcha e de marcha forçada, um período de provações severas.

A formação de um grande número de pessoas talentosas que podem suportar por meio da ciência e da tecnologia a construção de um país socialista próspero e poderoso se apresenta como uma tarefa importante agora. Um país próspero e poderoso não pode ser construído por palavras. Para atingir este objetivo, devemos desenvolver rapidamente a ciência e a tecnologia de nosso país e modernizar sua economia nacional em um alto nível. A ciência e a tecnologia são um propelente para a construção de um país próspero, e essa meta pode ser alcançada com sucesso somente quando os esforços para esse fim são apoiados cientificamente e tecnologicamente.

A Universidade de Tecnologia Kim Chaek tem um papel particularmente importante a desempenhar para tornar este país próspero e poderoso, desenvolvendo rapidamente sua ciência e tecnologia e colocando sua economia nacional em um caminho moderno. Minha visita hoje a esta universidade visa encorajá-los a produzir um grande número de pessoas que são hábeis em ciência e tecnologia e podem fazer grandes contribuições para tornar o país próspero e poderoso.

A demanda por pessoas talentosas em ciência e tecnologia de ponta aumentará quando a luta pela construção do país próspero e poderoso se intensificar com o desenvolvimento da ciência e tecnologia e a revitalização da economia nacional. A Universidade de Tecnologia Kim Chaek, em conformidade com sua missão e dever, deve adotar, como sua tarefa básica, o treinamento de pessoas talentosas em ciência e tecnologia que possam arcar com a construção de um país, próspero e poderoso e treiná-las de forma eficiente e em maior número.

Para alcançar este objetivo, a universidade devem melhorar seu ensino e edificação de acordo com as demandas da era da TI no novo século; eles devem reformular seus programas e planos de ensino de acordo e atualizar constantemente o conteúdo da educação em ciência e tecnologia. Ao mesmo tempo, devem aumentar a proporção de aplicação de TI e computadores no ensino de todos os assuntos tecnológicos.

As universidades devem combinar de perto a formação teórica e a formação prática. Devem construir suas bases de experimentação e treinamento prático equipando os laboratórios com uma ou duas unidades de equipamentos e máquinas experimentais ultramodernos e intensificar a educação por meio de experimentação e treinamento prático para tornar os alunos habilidosos para operá-los.

O nível de realização dos alunos depende do nível de seus professores. A fim de treinar os alunos para se tornarem trabalhadores qualificados em ciência e tecnologia, conforme exigido pelo esforço para construir um país próspero e poderoso, é de importância decisiva para melhorar as qualificações dos professores. Eles não conseguem acompanhar a realidade em desenvolvimento apenas com conhecimento e experiência convencionais.

Já se foram os dias em que os professores educaram seus alunos com conhecimento e experiência convencionais. Devem fazer esforços sustentados para adquirir ciência e tecnologia avançadas, enriquecendo sua experiência em educação e edificação. Como as galinhas, que não são alimentadas com aditivos suficiente, não podem colocar ovos perfeitos, os professores, que não adquiriram amplo conhecimento, não podem treinar seus alunos para se tornarem excelentes trabalhadores qualificados em ciência e tecnologia, conforme exigido pela época. Somente aqueles que são bem versados ​​em ciência avançada e tecnologia podem produzir excelentes alunos. Os professores devem fazer esforços constantes para adquirir conhecimentos mais elevados, profundos e mais ricos.

As universidades devem ser incentivadas a estabelecer relações de parceria com suas contrapartes em outros países e promover intercâmbios científicos e educacionais com elas. Os professores universitários e pesquisadores não podem melhorar suas qualificações simplesmente indo a países estrangeiros apenas para procurar fábricas ou ler livros nas bibliotecas. Quando eles visitam países estrangeiros, eles devem aprender métodos avançados de ensino, e ciência e tecnologia, participando de palestras em suas universidades, olhando em volta dos laboratórios e estudando seus planos de ensino e currículos. Além disso, eles não devem limitar-se a aprender tais coisas, mas refletir os pontos excelentes de sua aprendizagem em seus próprios planos de ensino e currículos para melhorar seu ensino.

A Universidade de Tecnologia Kim Chaek deve ser mais desenvolvida.

Inspecionando o plano panorâmico da universidade, encontrei alguns edifícios ainda a serem construídos. Os projetos de sua biblioteca e ginásio devem ser incluídos no plano adicional, e todo o território de Pyongyang deve ser incluído nos projetos, de modo a terminá-los rapidamente. Isso também será propício para estabelecer em toda a sociedade a atmosfera de dar importância à ciência e tecnologia.

A biblioteca da universidade deve ser projetada para ser uma biblioteca eletrônica. Seu modelo arquitetônico não é bem projetado. Para equipar uma biblioteca com todos os livros necessários, ela deve ser projetada como um grande edifício. Mas se for projetado para ser uma biblioteca eletrônica, o edifício não precisa ser tão grande. É necessário redesenhar a biblioteca consultando os projetos das bibliotecas eletrônicas de outros países e construí-la como a melhor biblioteca eletrônica na Ásia. A biblioteca da universidade deve ter muitos livros sobre ciência e tecnologia, até mesmo alguns que não estão disponíveis na Grande Casa de Estudos do Povo. Após a construção da biblioteca eletrônica na universidade, terá acesso à Internet.

O ginásio deve ser bem construído. O Partido definiu como uma importante política para desenvolver a cultura física e esportes em nosso país. Somente quando o ginásio for construído bem que os alunos poderão se exercitar adequadamente e poderemos desenvolver cultura física e esportes em nosso país. O projeto do ginásio não deve ser lançado depois de terminar o da biblioteca; os dois projetos devem ser implementados ao mesmo tempo. O ginásio deve ser construído como um edifício multifuncional, onde jogos esportivos, performances artísticas e comícios podem ser realizados. É uma tendência mundial erguer edifícios para múltiplos propósitos. Se há uma sala de conferências no edifício principal da universidade, uma exposição de realizações em ciência e tecnologia pode ser organizada no ginásio para que pessoas de outras instituições possam visitá-la. O ginásio da universidade deve ser construído, assim como o da Universidade Kim Il Sung.

O hall de entrada do edifício principal deve ser melhorado. O edifício principal foi construído esplendidamente, mas as lajes de pedra na entrada não foram bem construídas. Teria sido melhor se tivessem sido corrigidas com algo como resina de silicone. Na verdade, o trabalho foi feito de maneira tão desleixada que o edifício erguido com fundos preciosos, parece indigno. As paredes de azulejos em ambos os lados do hall de entrada são desiguais. A fachada e as colunas do hall de entrada são cobertas com lajes de pedra e suas paredes laterais com azulejos. Do ponto de vista arquitetônico, eles parecem incongruentes e degradantes. Como esta é uma universidade muito importante, o saguão de entrada deve ser melhorado cobrindo tanto a fachada como as paredes laterais com lajes de pedra para que pareçam imponentes e graciosas.

Estou determinado a ter todos os problemas decorrentes dos aspectos de ensino e gestão da universidade resolvidos. Eu mandarei fundos para a universidade comprar livros e equipamentos para o ensino em sala de aula e experimentos científicos, incluindo os computadores mais modernos, e microônibus e carros fornecidos para seus funcionários usarem em suas viagens de negócios para as províncias. Isso também será útil para estabelecer em toda a sociedade o hábito de atribuir importância à ciência e tecnologia e dar destaque a professores e cientistas. Também vou enviar alguns caminhões de oito toneladas para melhor gerenciamento.

O interesse público na Universidade de Tecnologia Kim Chaek deve ser promovido. Fui informado de que essa universidade produziu muitos heróis, mas acho que esse número é pequeno em comparação com o escopo e a história da universidade. Antigamente, o título de Herói era conferido a muitos funcionários da agricultura e de outros setores, mas não havia tantos cientistas e técnicos honrados com esse título, embora fizessem novas invenções e descobertas depois de uma pesquisa laboriosa.

Isso ocorre principalmente porque nossos funcionários têm uma visão incorreta da ciência e da tecnologia e minimizam seu significado. Mas é em parte porque os cientistas e técnicos não fizeram muitas conquistas valiosas que prestam um grande serviço ao desenvolvimento da economia nacional. Os cientistas devem apresentar sucessos científicos e tecnológicos. Eles ficam enfermos numa idade avançada, é claro, mas seus cérebros são mais ágeis do que os de outras pessoas idosas, provavelmente porque continuam fazendo trabalho mental com computadores. No futuro, o interesse público nos campos da ciência e da tecnologia deve ser promovido, e a proeminência deve ser dada aos cientistas em toda a sociedade.

A organização do partido da Universidade de Tecnologia Kim Chaek deve realizar um trabalho eficaz para treinar todos os seus alunos em trabalhadores fiéis que servirão ao partido e ao país com um alto padrão de conhecimento de ciência e tecnologia.

A Universidade de Tecnologia Kim Chaek é uma base poderosa do nosso país para a formação de pessoas talentosas em ciência e tecnologia e uma “fazenda de alto nível” para a produção de cientistas e técnicos. A confiança e a expectativa do Partido na instituição são muito grandes.

Acredito que todos os seus professores e alunos farão contribuições para a construção do país socialista próspero e poderoso através da formação eficiente de pessoas talentosas em ciência e tecnologia, e com altas habilidades práticas e realizações científicas e tecnológicas.

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